Данный проект посвящен изучению феномена поэтических тетрадей – дневникоподобных записей, содержащих стихотворные произведения, зарисовки, размышления и другие формы творческого выражения. Исследование направлено на определение роли поэтических тетрадей в развитии личности, формировании поэтического языка и стимулировании творческого мышления. Будет проанализирован исторический контекст возникновения и эволюции поэтических тетрадей, а также их современное состояние и потенциал в образовательном процессе. Особое внимание будет уделено методикам анализа содержания поэтических тетрадей и выявлению индивидуальных особенностей авторского стиля. Результаты исследования могут быть использованы в практике творческого обучения, психологического консультирования и саморазвития.