Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы адаптации первоклассников к школе 2
- Педагогические методики, способствующие успешной адаптации 3
- Роль семьи в адаптации первоклассника 4
- Эмпирическое исследование адаптации первоклассников 5
- Анализ полученных результатов 6
- Разработка рекомендаций для учителей и родителей 7
- Оценка эффективности разработанных рекомендаций 8
- Заключение 9
- Список литературы 10