Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы мотивации в образовании 2
- Психологические факторы, влияющие на мотивацию 3
- Социальные аспекты формирования учебной мотивации 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Результаты исследования уровня учебной мотивации 6
- Выявление факторов, влияющих на учебную мотивацию 7
- Разработка рекомендаций по повышению учебной мотивации 8
- Практическая апробация разработанных рекомендаций 9
- Заключение и список литературы 10