Данный исследовательский проект посвящен комплексному изучению влияния пубертатного периода на формирование сексуальной идентичности у подростков. Исследование предполагает анализ психологических, социальных и культурных факторов, влияющих на самоопределение молодых людей в контексте их сексуальной ориентации и гендерной идентичности. Проект нацелен на выявление паттернов и закономерностей в процессе самоидентификации подростков, а также на оценку роли различных социальных институтов, таких как семья, школа и средства массовой информации, в формировании их сексуального самосознания. Особое внимание будет уделено изучению взаимосвязи между психологическим благополучием подростков, их самооценкой и процессом принятия своей сексуальности. Применение различных методов исследования, включая анкетирование, интервьюирование и анализ вторичных данных, позволит получить всестороннее представление о сложной динамике формирования сексуальной идентичности в подростковом возрасте. Результаты исследования могут быть использованы для разработки практических рекомендаций по оказанию психологической помощи подросткам в период пубертата.