Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития связной речи у дошкольников 2
- Методические подходы к развитию связной речи у дошкольников 3
- Диагностика уровня развития связной речи у дошкольников 4
- Программа развития связной речи у дошкольников (5-7 лет) 5
- Организация и ход экспериментальной работы 6
- Анализ результатов экспериментальной работы 7
- Практические рекомендации для педагогов 8
- Обсуждение результатов исследования 9
- Список литературы 10