Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования личности в образовательном процессе 2
- Роль русского языка и литературы в развитии личности 3
- Методика исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Анализ и обсуждение полученных данных 6
- Разработка рекомендаций по повышению эффективности уроков 7
- Экспериментальная проверка эффективности рекомендаций 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10
- Список литературы 11