Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения свободного времени школьников 2
- Современные тенденции в организации досуга школьников 3
- Методология исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Анализ факторов, влияющих на выбор досуговых занятий 6
- Практические рекомендации по оптимизации досуга школьников 7
- Обсуждение результатов исследования 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10