Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы влияния шума на когнитивные процессы 2
- Характеристика школьной акустической среды 3
- Методика исследования 4
- Результаты измерения уровня шума в школьных классах 5
- Результаты психологического тестирования 6
- Статистический анализ взаимосвязи между уровнем шума и успеваемостью 7
- Обсуждение результатов и интерпретация данных 8
- Рекомендации по снижению шумового загрязнения в школьных классах 9
- Список литературы 10