Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы социализации обучающихся 2
- Боулинг как вид досуга: исторический и социальный аспекты 3
- Методология исследования 4
- Организация и проведение эмпирического исследования 5
- Анализ результатов исследования 6
- Обсуждение результатов и интерпретация данных 7
- Практические рекомендации по использованию боулинга в образовательном процессе 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10