Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы 'свободной деятельности' 2
- Психолого-педагогические аспекты развития самостоятельности 3
- Творческие способности и 'свободная деятельность': взаимосвязь и влияние 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Анализ и интерпретация полученных данных 7
- Практические рекомендации по организации 'свободной деятельности' 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10