Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы здорового питания 2
- Питание и когнитивные функции школьников 3
- Распространенность нездоровых пищевых привычек среди школьников 4
- Методология исследования 5
- Результаты социологического опроса 6
- Анализ эффективности разработанных рекомендаций 7
- Рекомендации по организации здорового питания в школах 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10