Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии шахмат 2
- Влияние шахмат на развитие когнитивных функций: обзор литературы 3
- Методология эмпирического исследования 4
- Результаты эмпирического исследования 5
- Обсуждение полученных результатов 6
- Практические рекомендации по использованию шахмат в образовательном процессе 7
- Ограничения исследования и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10