Данный исследовательский проект посвящен всестороннему изучению влияния социальных сетей на школьников. В современном мире социальные сети стали неотъемлемой частью жизни подростков, представляя как возможности для коммуникации и самовыражения, так и потенциальные риски для психологического здоровья и социального развития. Проект предполагает комплексный анализ различных аспектов этого влияния, включая формирование идентичности, влияние на самооценку, подверженность кибербуллингу, влияние на учебную успеваемость и социальную адаптацию. Методология исследования включает в себя анализ научной литературы, проведение опросов среди школьников, а также возможное проведение фокус-групп для более глубокого понимания опыта использования социальных сетей. Полученные данные будут проанализированы с использованием статистических методов, что позволит выявить значимые тенденции и закономерности. Результаты исследования могут быть полезны для разработки рекомендаций по ответственному использованию социальных сетей, а также для создания образовательных программ, направленных на повышение медиаграмотности среди школьников и поддержку их психологического благополучия.