Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы адаптивной физической культуры 2
- Физиологические и психологические особенности детей с ОВЗ 3
- Методика подбора и адаптации упражнений 4
- Организация и проведение занятий адаптивной физкультурой 5
- Практическая апробация разработанной программы 6
- Анализ результатов и обсуждение 7
- Рекомендации по внедрению программы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10