Во введении обозначается тема трагических событий прошедшего тысячелетия и объясняется, почему их следует изучать не только как отдельные бедствия, но и как факторы исторических перемен. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются временные рамки, критерии отбора примеров и способы работы с источниками. В конце раздела кратко описывается ожидаемый продукт.

Раздел раскрывает, какие события можно считать историческими катастрофами и по каким признакам их сравнивать: масштабу человеческих потерь, продолжительности, географии, причинам и последствиям. Объясняется различие между природными бедствиями, эпидемиями, войнами и техногенными авариями. Отдельно рассматривается проблема приблизительных оценок и необходимость проверять данные по нескольким источникам.

В теоретической части рассматриваются эпидемические события как фактор демографических и социальных изменений. На конкретных примерах объясняется, как передача инфекции, уровень медицинских знаний, санитарные условия и перемещение людей влияли на распространение болезни. Затем анализируется, как высокая смертность меняла рынок труда, повседневные практики и отношение общества к здравоохранению.

Раздел посвящён военным конфликтам и завоеваниям, которые приводили к разрушению городов, перемещению населения и смене политических границ. На исторических примерах раскрываются последствия для государств, хозяйства и международных отношений. При анализе учитываются не только сражения, но и послевоенные договоры, распад империй и возникновение новых форм управления.

В этом пункте изучаются катастрофы, вызванные природными процессами, нехваткой продовольствия или техническими авариями. Рассматривается, как уязвимость инфраструктуры и решения властей влияют на масштаб последствий. Примеры помогают сравнить внезапные бедствия с кризисами, развивавшимися постепенно, а также проследить изменения в системах предупреждения, безопасности и помощи пострадавшим.

Раздел обобщает механизмы, посредством которых катастрофы изменяют общество: демографические потери, экономический спад, миграцию, реформы и перераспределение власти. Уточняется, что последствия не всегда наступают сразу и могут различаться для разных групп населения. Сопоставление примеров позволит показать, как краткосрочные потрясения превращаются в долгосрочные исторические изменения.

Практическая часть начинается с выбора нескольких событий, охватывающих разные эпохи и типы угроз. Для каждого случая собираются сведения о датах, причинах, ходе и последствиях, после чего проверяется надёжность публикаций и сопоставляются оценки исследователей. В таблице отмечаются факты, требующие оговорок, чтобы в итоговых материалах не смешивать подтверждённые данные и предположения.

На собранных материалах составляется сравнительная таблица с едиными критериями: тип события, масштаб, непосредственные последствия и дальнейшие изменения. Затем примеры размещаются на временной шкале, чтобы показать их последовательность и исторический контекст. Анализ помогает выявить сходства и различия, не приравнивая события с разными причинами, масштабами и опытом пострадавших.

В заключении кратко подводятся итоги сравнения и соотносятся полученные результаты с целью и задачами проекта. Формулируются выводы о том, какие факторы усиливали последствия катастроф и каким образом они отражались на политике, экономике и жизни населения. Также указывается, какие ограничения имели источники и оценки, и как подготовленные материалы можно использовать на уроке или при дальнейшем изучении истории.

В списке приводятся все использованные учебники, научные и научно-популярные издания, энциклопедии, архивные материалы и электронные ресурсы. Для книг указываются автор, название, место и год издания, а для интернет-источников — организация или автор, заголовок материала, адрес страницы и дата обращения. Отдельное оформление списка позволяет проверить сведения и отличить надёжные публикации от непроверенных пересказов.