Во введении объясняется, почему история регби в России заслуживает изучения и чем тема интересна школьникам. Здесь обозначаются проблема недостаточной известности отдельных этапов развития игры, цель проекта, его задачи и предполагаемый продукт. Также указывается, какие источники будут использованы и каким образом будет проверяться достоверность сведений о датах, соревнованиях и спортивных организациях.

В этом разделе кратко описываются условия возникновения регби в Великобритании и распространение игры за её пределами. Рассматриваются правила, которые отличают регби от других командных видов спорта, а также международные соревнования и организации, повлиявшие на развитие игры. Контекст поможет понять, каким образом регби могло попасть в Россию и почему его распространение требовало устойчивой спортивной инфраструктуры.

Раздел посвящён ранним свидетельствам о регби на территории России в конце XIX — начале XX века. В нём рассматриваются первые матчи и попытки организовать игру, а также трудности, мешавшие её широкому распространению. При изложении важно отделять подтверждённые сведения от версий, которые встречаются в источниках, и не приписывать ранним эпизодам статус регулярного чемпионата.

В этом пункте прослеживается развитие регби в СССР: появление команд, проведение чемпионатов и перерывы в организации соревнований. Отдельно рассматриваются роль вузов и спортивных обществ, подготовка игроков и встречи советских команд с зарубежными соперниками. Хронологический подход позволяет показать, что развитие игры шло неравномерно и зависело от возможностей спортивных организаций и исторической обстановки.

Раздел описывает развитие регби после распада СССР и формирование современной системы соревнований. В нём рассматриваются деятельность национальных спортивных организаций, участие клубов и сборных в турнирах, а также место регби-15 и регби-7. При подготовке текста следует использовать актуальные сведения о соревнованиях, проверяя их по официальным материалам, поскольку состав участников и спортивные результаты меняются.

В пункте объясняются базовые правила игры: движение мяча, передача руками, способы набора очков и смысл основных игровых эпизодов. Затем сопоставляются регби-15 и регби-7 по числу игроков и продолжительности матча. Цель раздела — дать читателю необходимый минимум знаний, чтобы он мог понять описание соревнований и не смешивал разные форматы регби.

Практическая часть представляет собой хронологию ключевых событий истории регби в России. Для каждой даты указываются событие, его значение и источник, по которому проверена информация. Хронология упорядочит сведения о ранних матчах, советских чемпионатах и развитии современного регби, а также поможет увидеть периоды подъёма, перерывов и возобновления соревнований.

В этом пункте приводятся примеры российских клубов и соревнований, иллюстрирующих развитие регби в разные годы. Для анализа выбираются проверяемые сведения: название команды или турнира, период существования либо проведения и вклад в спортивную жизнь. Материалы оформляются в виде таблицы или кратких карточек, чтобы сравнить примеры и избежать неподтверждённых оценок популярности.

В заключении кратко обобщаются основные этапы истории регби в России и отмечаются особенности развития игры в разные периоды. Здесь соотносятся результаты практической части с поставленными задачами: хронология и примеры соревнований показывают, как менялась организация регби. Также указывается, какие сведения удалось подтвердить и почему для изучения спортивной истории важно сопоставлять источники.

В список включаются книги, статьи, официальные материалы спортивных организаций и другие источники, использованные при подготовке проекта. Для интернет-публикаций указываются автор или организация, название страницы, адрес и дата обращения; для печатных изданий — автор, название и выходные данные. Источники следует оформить единообразно и включать только те материалы, на которые опираются факты в тексте.