Во введении объясняется, почему названия улиц могут быть источником знаний о прошлом города и его жителях. Определяются тема исследования, его актуальность, цель, задачи, объект и предмет; кратко обозначаются способы сбора сведений и ожидаемый результат. Этот пункт задаёт направление всей работы и показывает, какие вопросы предстоит проверить по источникам.

В пункте рассматривается, что такое городская топонимика и какие функции выполняют названия улиц. Объясняется, почему названия могут сохранять память о людях, событиях и эпохах, а также почему для их толкования важно различать подтверждённые исторические сведения и предположения. Раздел даёт понятия, необходимые для анализа названий Ливен.

Здесь кратко описывается исторический контекст развития Ливен и способы, которыми менялись городские названия. Рассматриваются источники для изучения топонимики: карты разных лет, адресные справочники, документы местных органов власти и краеведческие публикации. Раздел помогает понять, какие материалы подходят для проверки сведений о конкретных улицах.

В этом пункте раскрываются биографии людей, чьи имена связывают с улицами Ливен. Для каждой личности приводятся только проверенные сведения о жизни, деятельности и историческом значении; отдельно отмечается, на каком источнике основана идентификация. Такой подход помогает не смешивать людей с одинаковыми фамилиями и не допускать биографических ошибок.

Практическая часть начинается с формирования перечня улиц, названных в честь людей. Названия сверяются по современной карте и адресным источникам, а найденные варианты фиксируются в рабочей таблице. Если происхождение названия не подтверждено, оно отмечается как требующее дополнительной проверки, а не включается в перечень как установленный факт.

Участники сопоставляют данные о названиях и биографиях по нескольким типам источников. Для каждой улицы записываются сведения об официальном названии, возможных переименованиях и человеке, которого оно увековечивает. В пункте описываются правила проверки дат и имён, а также способы отличить документально подтверждённое объяснение от предположения.

На основе проверенного перечня создаётся наглядный продукт: карта, буклет или презентация с обозначением улиц и краткими справками о людях. Указываются подписи, условные обозначения и источники сведений, чтобы материал оставался понятным и проверяемым. При оформлении используются только изображения и данные, которые можно корректно связать с темой исследования.

В пункте описывается, как представить готовую карту или буклет одноклассникам и другим слушателям. Участники объясняют, какие улицы удалось изучить, какие источники помогли подтвердить сведения и какие вопросы остались открытыми. Отдельно оцениваются точность информации, понятность оформления и возможность использовать продукт на занятиях по истории и краеведению.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с поставленными задачами: подводится итог перечню изученных улиц, проверке биографий и созданию информационного продукта. Указываются подтверждённые сведения и ограничения исследования, например недостаток доступных документов по отдельным названиям. Также отмечается, как собранный материал можно дополнить в дальнейшем.

В список включаются все использованные источники: краеведческие книги, биографические справочники, карты, архивные или официальные документы и проверенные электронные ресурсы. Для каждого материала указываются доступные библиографические сведения, а для интернет-страниц — название и дата обращения. Перечень позволяет читателю проверить факты и найти дополнительные сведения.