Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения плаванию 2
- Психологические аспекты обучения плаванию 3
- Методика разработки программы обучения 4
- Практическое исследование программы обучения 5
- Анализ результатов тестирования 6
- Оценка безопасности обучения плаванию 7
- Рекомендации по применению программы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10