Данный раздел служит для ознакомления с базовыми понятиями анатомии и физиологии, объяснением важности изучения человеческого тела. В нём будут рассмотрены уровни организации живого, методы изучения анатомии (наблюдение, эксперимент, моделирование), а также основные правила техники безопасности при работе с анатомическими материалами. Ученики узнают о взаимосвязи строения и функций органов и систем.

В этом разделе ученики познакомятся со строением скелета, мышц и суставов, их функциями и значением для поддержания тела в вертикальном положении и осуществления движений. Будут рассмотрены различные типы костей и суставов, принципы работы мышц, а также меры профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата. Ученики научатся определять основные кости скелета и понимать принципы их соединения.

Здесь изучается процесс пищеварения, роль различных органов пищеварительной системы (рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, печень, поджелудочная железа) в переработке пищи. Будут рассмотрены механизмы всасывания питательных веществ и выведения отходов. Ученики узнают о важности правильного питания для здоровья и профилактики заболеваний пищеварительной системы.

В этом разделе изучается строение и функции дыхательной системы (ноздри, глотка, трахея, бронхи, легкие), процесс газообмена и его значение для жизнедеятельности организма. Будут рассмотрены различные заболевания дыхательной системы и меры их профилактики. Ученики поймут, как легкие обеспечивают организм кислородом.

Этот раздел посвящен изучению строения и функций сердца, кровеносных сосудов и крови, процесса кровообращения и его роли в обеспечении организма кислородом и питательными веществами. Будут рассмотрены различные заболевания сердечно-сосудистой системы и меры их профилактики. Ученики освоят основные понятия, такие как артерии, вены, капилляры и их функции.

Здесь изучается строение и функции нервной системы, включая головной и спинной мозг, нервы и органы чувств. Будут рассмотрены механизмы передачи нервных импульсов и роль нервной системы в регуляции функций организма и обеспечении поведения. Объясняются принципы работы рефлексов и значение нервной системы для адаптации к изменяющимся условиям среды.

В этом разделе рассматривается строение и функции органов зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания. Будут объяснены принципы работы каждого органа чувств и его роль в получении информации об окружающем мире. Ученики узнают о мерах профилактики заболеваний органов чувств.

В заключении подводятся итоги проекта, обобщаются полученные знания о строении и функциях человеческого тела, подчеркивается важность изучения анатомии для формирования здорового образа жизни и профилактики заболеваний. Обсуждаются перспективы дальнейшего развития образовательного ресурса и возможности его использования в других образовательных проектах.

В данном разделе приводится перечень использованных научных и методических источников, учебников, атласов, интернет-ресурсов, а также материалов, использованных при создании образовательного модуля. Список литературы оформлен в соответствии с общепринятыми правилами библиографического описания и позволяет пользователям получить дополнительную информацию по изучаемым темам.