Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации учебного времени 2
- Анализ существующих решений 3
- Проектирование интерактивного календаря заданий 4
- Разработка веб-приложения 5
- Тестирование и отладка 6
- Оценка эффективности использования 7
- Перспективы развития проекта 8
- Заключение 9
- Список литературы 10