Во введении объясняется, что понимается под дикими кошачьими и почему представители этого семейства интересны для изучения. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, обозначаются выбранные для сравнения виды и кратко описываются способы поиска и проверки информации.

Раздел знакомит с семейством кошачьих и показывает, насколько различаются его представители по размерам, внешнему виду и образу жизни. На примерах нескольких видов объясняется, почему для сравнения важно учитывать не только привычных крупных хищников, но и небольших диких кошек.

В этом пункте описываются природные зоны, в которых живут разные кошачьи: леса, саванны, горы и другие территории. Сопоставление мест обитания помогает понять, почему у видов различаются окраска, особенности передвижения, доступная добыча и способы укрытия.

Раздел посвящён особенностям тела, которые помогают кошачьим находить и удерживать добычу: зубам, когтям, зрению, слуху, окраске и строению конечностей. Примеры показывают, как конкретные приспособления связаны со способом охоты и условиями, в которых живёт животное.

Здесь рассматриваются рацион, охотничьи стратегии и поведение выбранных видов. Отдельно сравниваются одиночный образ жизни многих кошачьих и групповая организация львов; сведения приводятся с учётом того, что питание и поведение зависят от вида и доступности ресурсов.

В теоретической части этого пункта перечисляются основные угрозы для диких кошек: разрушение местообитаний, браконьерство, уменьшение количества добычи и конфликты с человеком. Также описываются общие меры охраны, включая сохранение природных территорий и борьбу с незаконной торговлей животными.

Практический раздел предлагает свести собранные сведения в таблицу и сопоставить выбранных животных по среде обитания, питанию, особенностям строения и поведению. Единые критерии помогут увидеть сходства и различия, а также проверить, какие приспособления связаны с условиями жизни каждого вида.

В этом пункте описывается создание буклета или презентации по результатам исследования. Материалы распределяются по темам, к изображениям добавляются подписи и источники, а сложные сведения заменяются понятными пояснениями без потери биологического смысла.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с целью и задачами проекта. Здесь отмечается, какие различия между видами удалось выявить, как приспособления связаны со средой обитания и какие сведения об угрозах и охране диких кошек оказались наиболее существенными.

В список включаются учебники, энциклопедии и проверенные электронные материалы, использованные для подготовки проекта. Для каждого источника указываются автор или организация, название и, если это интернет-страница, адрес и дата обращения; изображения также сопровождаются сведениями об источнике.