Содержание
- Введение 1
- История и теория кукольного искусства 2
- Кукольное искусство как фактор культурного влияния 3
- Кукольная терапия и ее применение в образовательном процессе 4
- Методика использования кукольного искусства в школе 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Практические рекомендации для учителей и педагогов 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10