Содержание
- Введение 1
- Теоретический анализ проблемы профориентации дошкольников 2
- Обоснование выбора квест-игр как метода профориентации 3
- Разработка сценариев квест-игр 4
- Методика проведения пилотного тестирования 5
- Анализ результатов пилотного тестирования 6
- Методические рекомендации для педагогов 7
- Заключение 8
- Список литературы 9