Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения счету 2
- Анализ существующих методик обучения счету 3
- Разработка методики 'Легкий и быстрый счет' 4
- Экспериментальная апробация методики 5
- Анализ результатов и выводы 6
- Практические рекомендации для учителей 7
- Заключение 8
- Список литературы 9