Содержание
- Введение 1
- Проблема и ее актуальность 2
- 3
- 4
- Теоретические основы профориентации 5
- LEGO как инструмент STEAM-образования 6
- Методика использования LEGO 7
- Практическая реализация проекта 8
- Анализ результатов тестирования 9
- Разработка рекомендаций 10
- Заключение 11
- Список литературы 12