Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы лицензирования 2
- Нормативно-правовая база в области авторского права и лицензирования 3
- Анализ существующей практики лицензирования в школе 4
- Типология лицензий и их соответствие образовательным потребностям 5
- Разработка рекомендаций по формированию политики лицензирования 6
- Обучающие мероприятия и повышение правовой грамотности 7
- Заключение 8
- Список литературы 9