Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы лидерства 2
- Лидерство в образовательной среде: специфика и особенности 3
- Методология исследования 4
- Эмпирическое исследование лидерских качеств в школе 5
- Анализ среды формирования лидерства в школе 6
- Разработка практических рекомендаций по развитию лидерства 7
- Апробация и оценка эффективности разработанных рекомендаций 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10
- Список литературы 11