Содержание
- Введение 1
- Анализ существующих методик обучения первой помощи 2
- Психолого-возрастные особенности детей 9-11 лет 3
- Разработка интерактивных методов обучения 4
- Создание содержания методического пособия 5
- Разработка цифровой версии пособия 6
- Пилотное тестирование методик 7
- Анализ результатов пилотного обучения 8
- Формирование рекомендаций по внедрению 9
- Представление итогового продукта 10
- Заключение 11
- Список литературы 12