Вводная часть проекта, обосновывающая актуальность выбранной темы, определяющая цель и задачи исследования, раскрывающая объект и предмет исследования. Необходимо четко сформулировать проблему и гипотезу, которую предстоит доказать в ходе работы. Введение должно логически подводить к основным разделам исследования и демонстрировать его значимость.

Этот раздел посвящен биографии писателя, его литературному окружению и основным этапам творческого пути. Важно проанализировать влияние окружающей среды и исторических событий на формирование мировоззрения и литературного стиля Ершова. Раздел должен дать понимание контекста создания повести "Маленький горбун" и ее места в творчестве писателя. Необходимо раскрыть основные вехи жизни автора, которые повлияли на создание произведения.

Данный раздел посвящен исследованию обстоятельств создания повести, ее первых публикаций и восприятию читающей публикой. Важно изучить архивные материалы, критические отзывы современников и первые рецензии на произведение. Необходимо проследить эволюцию восприятия повести на протяжении времени и выявить основные причины ее популярности. Раздел должен раскрыть контекст создания произведения и его начальное восприятие.

В этом разделе необходимо проанализировать жанровую специфику произведения, определить его место в системе русской литературы. Важно рассмотреть элементы сказки, поэмы, сатиры и других жанров, присутствующих в повести. Необходимо выявить особенности композиции, структуры и языка произведения. Раздел должен продемонстрировать сложность и многогранность жанровой природы повести.

Этот раздел посвящен детальному анализу основных персонажей повести, их характеров, мотивов и ролей в развитии сюжета. Важно рассмотреть образы главного героя, царя, слуг и других персонажей, выявить их символическое значение и связь с фольклорными традициями. Необходимо проанализировать психологические портреты персонажей и их взаимодействие между собой. Раздел должен представить комплексное понимание системы образов повести.

Данный раздел посвящен исследованию символического значения различных деталей, предметов и образов в повести. Важно выявить основные мотивы, определяющие развитие сюжета и раскрытие авторской идеи. Необходимо проанализировать символику чисел, цветов, животных и других элементов, присутствующих в произведении. Раздел должен продемонстрировать глубину и многозначность символической системы повести.

В этом разделе необходимо проанализировать особенности языка и стиля произведения, выявить использование различных художественных приемов и средств выразительности. Важно рассмотреть роль народно-поэтических элементов, ритма, рифмы и других стилистических особенностей. Необходимо проанализировать авторский язык, образность и его влияние на восприятие читателя. Раздел должен продемонстрировать мастерство Ершова как писателя.

Здесь рассматривается, как темы и проблемы, поднятые в повести, перекликаются с современными реалиями. Анализируется, какие уроки можно извлечь из произведения для сегодняшнего дня. Важно показать, что сказочные элементы и моральные ценности, заложенные в повести, не утратили своей значимости. Этот раздел должен продемонстрировать, почему изучение "Маленького горбуна" важно для современного поколения.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и обобщения, подтверждающие или опровергающие исходную гипотезу. Важно подчеркнуть вклад данного исследования в изучение творчества П.П. Ершова и русской литературы в целом. В заключении необходимо обозначить перспективы дальнейших исследований по данной теме, а также выделить практическую значимость полученных результатов.

В списке литературы приводятся все использованные источники, включая научные статьи, монографии, учебники, электронные ресурсы и другие материалы. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями библиографических стандартов. Важно указать полное название источника, автора, издательство, год издания и другие необходимые данные. Список литературы демонстрирует глубину проведенного исследования и опору на научные знания.