Данный проект посвящен исследованию метода площадей как эффективного инструмента решения задач планиметрии. Метод площадей позволяет находить геометрические соотношения и решать задачи на вычисление площадей различных фигур, а также устанавливать отношения между элементами этих фигур. Мы рассматриваем как классические задачи, решаемые этим методом, так и его применение в нестандартных ситуациях. Особое внимание уделяется систематизации знаний о методе площадей, разработке алгоритмов решения задач различных типов и анализу его преимуществ и ограничений по сравнению с другими методами планиметрии. В рамках проекта будет проведен анализ учебных материалов и задач, используемых при обучении планиметрии в школьном курсе, с целью выявления возможностей более эффективного внедрения метода площадей в образовательный процесс. Исследование направлено на повышение интереса учащихся к геометрии и развитие их пространственного мышления.