Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы планирования 2
- Методы и техники планирования 3
- Планирование в образовательной деятельности: существующая практика 4
- Разработка методики планирования для образовательной сферы 5
- Практическая апробация методики планирования 6
- Анализ результатов апробации и выводы 7
- Рекомендации по внедрению и дальнейшему развитию методики 8
- Заключение 9
- Список литературы 10