Обосновывается актуальность проблемы массового появления корнеротов у побережья Азовского моря, формулируются цель, задачи, объект и методы работы, а также описывается практический результат проекта — информационная памятка.

Раскрываются основные биологические понятия, связанные с корнеротом: особенности внешнего строения, щупальца, питание, размножение, жизненный цикл и воздействие контакта с медузой на человека.

Рассматривается история наблюдений за медузами в Азовском море и современная ситуация у побережья. Сопоставляются сведения о распространении корнерота, сезонности и местах его скопления.

Анализируется влияние температуры воды, солёности, течений, кормовой базы, погодных условий и изменений среды на численность медуз. Отдельно отмечается, какие объяснения подтверждены данными.

Описываются предупреждение населения, выделение безопасных зон, защитные конструкции, уборка выброшенных медуз и другие меры. Для каждого способа рассматриваются назначение, преимущества и ограничения.

Сравнивается возможное влияние методов борьбы на планктон, рыб, птиц и другие организмы. Объясняется, почему удаление медуз не устраняет причины их появления и требует осторожной оценки.

Формулируется замысел информационной памятки для школьников и отдыхающих. Определяются её структура, объём, понятность, достоверность, наглядность, экологическая ответственность и практическая полезность.

Определяются этапы создания памятки, обязанности участников, сроки и критерии готовности. Перечисляются учебные материалы, проверяемые сайты, карта Азовского моря, компьютер и редактор.

Отбираются подтверждённые сведения о корнероте, причинах его скоплений, правилах поведения и способах защиты. Создаётся логичный план памятки с краткими текстовыми блоками и иллюстрациями.

Тексты переносятся в выбранный редактор, оформляются заголовки, таблица сравнения методов, предупреждения и рекомендации. Проверяется читаемость макета, точность терминов и соответствие школьной аудитории.

Готовая памятка проверяется учениками и предполагаемыми читателями. Участникам предлагают найти правила безопасности, сравнить способы защиты и оценить понятность, полезность и удобство материала.

Замечания участников систематизируются и используются для улучшения памятки. Уточняются сложные формулировки, сокращается лишняя информация, исправляются ошибки и усиливаются экологические предупреждения.

Памятка оценивается по достоверности, понятности, полноте, наглядности и практической применимости. Подготавливаются краткое выступление, демонстрация продукта и объяснение ограничений предложенных мер.

Подводятся итоги изучения корнерота и способов уменьшения неудобств для отдыхающих. Формулируется общий вывод о сочетании информирования, безопасной организации пляжа и бережного отношения к экосистеме.