Обоснование актуальности темы исследования, постановка цели и задач, определение объекта и предмета исследования, краткий обзор историографии вопроса. В этом разделе необходимо подчеркнуть значимость изучения мировоззрения прошлого для понимания современности и формирования исторического сознания у школьников. Необходимо четко обозначить границы исследования и методологические подходы.

Характеристика социально-экономической и политической ситуации в России в XVIII-XIX веках. Рассмотрение основных этапов развития империи, ключевых реформ и событий, оказавших влияние на формирование ценностных установок. Этот раздел задает историческую рамку для дальнейшего исследования и помогает понять, в каких условиях формировалось мировоззрение людей той эпохи.

Анализ роли православия в формировании ценностных ориентиров российского общества. Рассмотрение основных догматов и практик, их влияния на моральные нормы и этические принципы. Необходимо уделить внимание взаимодействию православия с другими религиозными течениями, распространенными в империи. Этот пункт позволит понять, как религиозные убеждения определяли поведение и мировосприятие людей.

Исследование процесса заимствования западных идей и ценностей в России. Анализ влияния Просвещения, романтизма и других европейских интеллектуальных течений на формирование мировоззрения российской интеллигенции. Необходимо рассмотреть как позитивные, так и негативные аспекты этого влияния, а также проявления культурного сопротивления западным идеям. Этот раздел покажет сложность и неоднозначность формирования российской идентичности.

Сравнительный анализ ценностных установок различных социальных групп (дворянство, духовенство, крестьянство, купечество, интеллигенция). Выявление особенностей мировоззрения каждой группы, их взаимосвязи и противоречий. Необходимо уделить внимание влиянию социального статуса и экономического положения на формирование ценностей. Этот пункт позволит увидеть многообразие и дифференциацию российского общества.

Анализ отражения мировоззренческих принципов и ценностных установок в произведениях русской литературы и искусства. Рассмотрение творчества ключевых писателей, поэтов, художников и композиторов. Необходимо уделить внимание не только содержанию произведений, но и их формальным особенностям. Этот раздел продемонстрирует, как искусство формировало и транслировало ценности.

Прослеживание эволюции мировоззренческих установок в российской империи на протяжении XVIII-XIX веков. Анализ факторов, повлиявших на эти изменения, таких как социально-экономические реформы, политические кризисы и культурные влияния. Необходимо выделить ключевые этапы трансформации и выявить тенденции развития. Этот раздел позволит понять динамику формирования российской идентичности.

Выявление внутренних противоречий и конфликтов в системе ценностей российского общества периода Империи. Анализ социальных, политических и религиозных противоречий, их влияния на общественную жизнь. Необходимо исследовать борьбу различных идеологий и мировоззренческих направлений. Этот пункт продемонстрирует сложность и неоднородность имперского периода, а также причины будущих социальных потрясений.

Обобщение результатов исследования, формулирование основных выводов и рекомендаций. Оценка достижения поставленной цели и решения задач. Подчеркивание значимости исследования для понимания истории России и развития исторического сознания. В заключении необходимо суммировать основные результаты, ответить на поставленные вопросы и определить перспективы дальнейших исследований.

Перечисление всех использованных источников и литературы, оформленное в соответствии с требованиями библиографического стандарта. Включение научных монографий, статей, архивных материалов, интернет-ресурсов и других источников информации. Необходимо обеспечить полноту и достоверность списка литературы. Этот раздел является неотъемлемой частью любого научного исследования и подтверждает его академическую обоснованность.