Данный исследовательский проект направлен на изучение и повышение эффективности процессов социальной интеграции молодёжи в школьной среде. Проект фокусируется на выявлении факторов, влияющих на успешную адаптацию учащихся к школьной культуре, формированию позитивных межличностных отношений и предотвращению социальной изоляции. Исследование предполагает комплексный подход, включающий в себя анализ существующих программ поддержки молодёжи, проведение социологических опросов и анкетирования среди учащихся, учителей и родителей, а также разработку и апробацию новых методик и инструментов для улучшения процесса интеграции. Особое внимание уделяется выявлению и поддержке учащихся, находящихся в группе риска, испытывающих трудности в адаптации или подвергающихся буллингу. Результаты проекта могут быть использованы для оптимизации школьной политики в области социальной адаптации, повышения эффективности работы психологов и социальных педагогов, а также для создания более благоприятной и инклюзивной образовательной среды. Мы стремимся не только диагностировать проблемы, но и предложить практические решения для их преодоления, ориентируясь на лучшие практики и научные исследования в области психологии и социологии.