Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования эмоционального интеллекта 2
- Кукла как средство развития ребенка: историко-педагогический аспект 3
- Методология исследования влияния кукол на развитие эмоционального интеллекта 4
- Организация и проведение эмпирического исследования 5
- Анализ результатов исследования 6
- Влияние типа куклы на формирование эмоционального интеллекта 7
- Разработка практических рекомендаций для педагогов и родителей 8
- Заключение 9
- Список литературы 10