Содержание
- Введение 1
- Анализ международных образовательных практик 2
- Требования к современной начальной школе 3
- Концепция образовательного пространства 4
- Архитектурное проектирование 5
- Интеграция педагогических технологий 6
- Технологические решения 7
- Психолого-педагогическое сопровождение 8
- Оценка влияния проекта 9
- Бюджет и ресурсы 10
- Заключение 11
- Список литературы 12