Введение
Содержимое раздела
Объясняется, что изучает экология и почему важно беречь природу Верхневолжья. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются выбранное место наблюдения и ожидаемый продукт: наглядная памятка с таблицей, диаграммой и советами.
Экология и природные особенности Верхневолжья
Содержимое раздела
Простыми словами раскрываются понятия «экология», «экосистема», «загрязнение» и «наблюдение». Описываются характерные для Верхневолжья реки, озёра, растения и животные, а также связи между ними и условия их жизни.
Состояние природы и способы её охраны
Содержимое раздела
Кратко рассматриваются история изучения природы Верхневолжья, её современное состояние и заметные последствия деятельности человека. Изучаются примеры экологических памяток и наблюдений, которые помогут выбрать подходящий формат продукта.
Замысел памятки и требования к продукту
Содержимое раздела
Определяется содержание будущей памятки: описание выбранного места, результаты наблюдений, таблица, диаграмма и советы по охране природы. Устанавливаются требования к точности данных, понятности текста, наглядности и безопасности рекомендаций.
Подготовка наблюдения и материалов для памятки
Содержимое раздела
Составляется план создания продукта: выбор доступного участка вместе со взрослым, подготовка тетради, карандаша и телефона, подбор проверенных сведений. Уточняются правила безопасной прогулки и способ записи только видимых признаков.
Создание, проверка и улучшение продукта
Содержимое раздела
Наблюдения оформляются в таблицу, по собранным данным строится диаграмма, добавляются фотографии и простые советы. Памятка проверяется с учителем и одноклассниками: исправляются неточности, улучшаются подписи и оформление.
Заключение
Содержимое раздела
Подводятся итоги наблюдения и оценивается, удалось ли выполнить цель проекта. По данным таблицы и диаграммы формулируются осторожные выводы о выбранном месте, отмечаются ограничения работы и посильные способы бережного отношения к природе.
Список литературы
Приводятся использованные книги, энциклопедии и проверенные сайты о природе Верхневолжья, экологии и безопасных наблюдениях. Для каждого материала указываются автор или организация, название, год издания либо дата обращения к сайту.
Источники, найденные для этой работы. В готовой работе они будут оформлены по ГОСТ и расставлены сносками в тексте.
- (none) Внешкольная экология — http://www.eco.nw.ru/lib/data/07/
- ОЧЕРКИ ПО ОЗЕРОВЕДЕНИЮ — http://elib.rshu.ru/files_books/pdf/img-213151638.pdf
- 71 Флора и растительность Алтая, 2008, 12, 5–270 — https://journal.asu.ru/flora/article/download/20063/17068/
- Информация об этой странице недоступна — https://rusneb.ru/search/?f_field[bbkfull]=f/bbkfull/Биологические науки/Зоология/Систематика животных/Беспозвоночные/Членистоногие/Насекомые/Чешуекрылые/Коконопряды&
- Верхневолжское водохранилище — https://voda.gov.ru/reservoirs/7304/
- Заповедники России: история становления… — https://cyberleninka.ru/article/n/zapovedniki-rossii-istoriya-stanovleniya-ekologicheskogo-prosvescheniya
- В Тверской области школьники обсудили вопросы… — https://tverlife.ru/lenta/v-tverskoj-oblasti-shkolniki-obsudili-voprosy-sohranenija-prirody-verhnevolzhja/
- Жители Верхневолжья всех возрастов могут спасти… — https://lznews.ru/obshchestvo/10469-zhiteli-verkhnevolzhya-vsekh-vozrastov-mogut-spasti-derevya-i-pomoch-ekologii