Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы приобщения дошкольников к русской культуре 2
- История и символика народной тряпичной куклы 3
- Педагогические возможности народной тряпичной куклы в дошкольном образовании 4
- Разработка методической системы приобщения дошкольников к русской культуре посредством тряпичной куклы 5
- Апробация методической системы в условиях дошкольного образования 6
- Анализ результатов экспериментальной работы 7
- Рекомендации по использованию результатов исследования 8
- Заключение 9
- Список литературы 10