В разделе объясняется, почему сведения о населении всех регионов России важны для изучения географии страны. Формулируются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначаются источники статистики и способы сравнения субъектов. Также кратко описывается, какие таблицы, карты и диаграммы будут использованы для представления результатов.

Раздел раскрывает значение понятий «население региона», «численность», «плотность», «естественное движение» и «миграционный прирост». Рассматриваются Всероссийская перепись населения, текущие оценки Росстата и статистические сборники. Отдельно объясняется, почему при сравнении необходимо учитывать дату, территориальные границы и единицы измерения.

В пункте приводится общая характеристика населения России и его распределения между федеральными округами. Данные будут представлены в таблице с указанием численности жителей и доли каждого округа. Сравнение позволит увидеть, какие макрорегионы концентрируют основную часть населения, а какие отличаются небольшим количеством жителей.

Здесь сравниваются все субъекты России по абсолютной численности населения и плотности расселения. Выделяются наиболее населённые регионы, малонаселённые территории, города федерального значения и регионы с большой площадью. Объясняется, почему одинаковое количество жителей может создавать совершенно разную плотность в субъектах различного размера.

Раздел посвящён причинам изменения численности населения регионов. Рассматривается влияние рождаемости, смертности, продолжительности жизни, миграции, уровня урбанизации, природных условий и экономической специализации. На конкретных примерах показывается, почему одни субъекты растут, а другие сталкиваются с естественной убылью или оттоком жителей.

В практическом разделе описывается последовательность поиска сведений о населении всех регионов России. Данные переносятся из официальных источников в единую таблицу, проверяются по названиям субъектов, датам, единицам измерения и соответствию территориальных границ. Отдельно фиксируются возможные расхождения между переписью и текущими оценками.

Пункт показывает, как преобразовать собранные статистические сведения в наглядные материалы. Создаются рейтинговая таблица, карта с группировкой регионов по численности или плотности и несколько диаграмм. Объясняется выбор интервалов, цветов и подписей, чтобы визуализация не искажала сравнение и была понятна школьной аудитории.

В разделе интерпретируются результаты практической работы и формулируются основные закономерности размещения населения. Сопоставляются крупнейшие агломерации, средненаселённые субъекты и территории с низкой плотностью. Анализ связывает статистические различия с географическим положением, климатом, транспортом, историей освоения и уровнем социально-экономического развития.

В заключении обобщаются результаты сравнения населения всех регионов России и проверяется достижение поставленной цели. Кратко формулируются главные различия между субъектами, причины неравномерного расселения и значение использованных показателей. Также отмечаются ограничения статистики, связанные с датой данных и изменением административных границ.

В списке литературы указываются официальные статистические материалы Росстата, результаты Всероссийской переписи населения 2020 года, государственные справочники, географические атласы и электронные ресурсы. Для каждого источника приводятся название, организация или автор, год публикации и ссылка, если материал был найден в интернете.