Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы STEAM-образования 2
- Роль библиотек в развитии STEAM-образования 3
- Методика разработки образовательных программ 4
- Оборудование и оснащение лаборатории 5
- Практическая реализация проекта 6
- Разработка и проведение образовательных программ 7
- Оценка эффективности проекта 8
- Заключение 9
- Список литературы 10