Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования социально активной личности 2
- Неделя добрых дел как форма воспитательной работы 3
- Методика проведения исследования 4
- Анализ результатов анкетирования учащихся 5
- Анализ результатов интервьюирования педагогов 6
- Оценка эффективности Недели добрых дел 7
- Рекомендации по совершенствованию Недели добрых дел 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10