В пункте объясняется, почему нефтяные месторождения Охотского бассейна представляют интерес для изучения в школьном курсе географии. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются его объект и предмет, а также кратко описываются методы работы с картами и источниками. Здесь же определяется, какой результат будет подготовлен и для какой аудитории он предназначен.

Раздел описывает положение Охотского моря относительно материкового побережья, Сахалина, Камчатки и Курильских островов. Рассматриваются особенности шельфа, климата, сезонного ледового покрова и морских условий, которые влияют на размещение платформ и работу судов. Эти сведения нужны для понимания того, почему освоение месторождений требует специальных инженерных решений.

В этом пункте раскрываются основные этапы формирования углеводородов из органического вещества в осадочных породах. Объясняются понятия материнской породы, коллектора и покрышки, а также условия, при которых нефть и газ перемещаются и накапливаются. Раздел помогает связать геологическое строение бассейна с расположением месторождений на сахалинском шельфе.

Раздел знакомит с месторождениями Чайво, Одопту и Аркутун-Даги проекта «Сахалин-1», а также Пильтун-Астохским и Лунским месторождениями проекта «Сахалин-2». Для каждого объекта указываются его положение и общая роль в соответствующем проекте. Сопоставление этих примеров позволяет увидеть, что нефтяные и газовые залежи осваиваются в рамках единого морского региона.

В пункте рассматриваются способы изучения морского дна и выявления перспективных залежей, а также устройство морских платформ и скважин. Отдельно объясняется принцип направленного бурения, позволяющего достигать залежей с платформы или береговой площадки. Описание технологий показывает, как инженеры учитывают глубину моря, удалённость объектов и сложные погодные условия.

Раздел посвящён возможному воздействию разведки и добычи на морские экосистемы, включая последствия аварийных разливов нефти. Рассматриваются мониторинг, техническое обслуживание оборудования, подготовка к локализации загрязнений и ограничения, связанные с природными условиями региона. Цель пункта — показать, почему экологическая безопасность должна учитываться на всех этапах освоения месторождения.

В практической части на контурной или цифровой карте обозначаются Охотское море, остров Сахалин и основные месторождения, упомянутые в проекте. Для карты составляются условные знаки и подписи, которые помогают различать объекты и проекты. Работа с пространственным расположением позволяет наглядно представить, где сосредоточены месторождения и как они связаны с побережьем.

Здесь составляется сравнительная таблица с названием месторождения, проектом, примерным географическим положением и типом добываемого сырья, если сведения подтверждены источниками. Затем карта и таблица объединяются в наглядный материал для представления классу. Важно указывать происхождение данных и не смешивать установленные факты с предположениями об объёмах запасов или текущей добыче.

В заключении кратко сопоставляются полученные сведения о геологии, местоположении месторождений и технологиях шельфовой добычи. Указывается, какие природные условия сильнее всего влияют на освоение Охотского бассейна и почему экологические меры необходимы для морских проектов. Также оценивается, насколько подготовленные карта-схема и таблица помогают представить тему и выполнить поставленные задачи.

В список включаются учебники, географические атласы, научные публикации и проверенные материалы государственных организаций или операторов проектов. Для электронных источников указываются название страницы, организация и дата обращения, а для печатных — автор, название и выходные данные. Отбор источников должен позволять проверить географические и технические сведения, использованные в тексте и на карте.