Обоснование актуальности выбранной темы, определение цели и задач исследования, формулировка гипотезы. Этот раздел должен продемонстрировать понимание значимости проблемы нравственного выбора в контексте творчества Чехова и представить общий план исследования. Необходимо показать, почему изучение «Крыжовника» и «Нищего» важно для понимания ключевых идей писателя и для современного читателя, а также обозначить границы исследования и методы анализа, которые будут использованы в работе.

Краткий обзор биографии А.П. Чехова, описание основных этапов его творческого пути, определение основных тем и мотивов его произведений. Необходимо осветить социокультурный контекст, в котором формировалось творчество Чехова, и выделить основные черты его художественного стиля, например, лаконичность, психологизм, иронию и подтекст.

Подробный анализ рассказа "Крыжовник", выявление основных нравственных дилемм, стоящих перед героем, анализ мотивов его поступков и последствий его выбора. Необходимо рассмотреть образ Николая Ивановича как человека, посвятившего жизнь достижению материального благополучия, и оценить, насколько его стремление к счастью оказалось успешным и оправданным. Важно проанализировать роль символа крыжовника в раскрытии главной идеи рассказа.

Детальный анализ рассказа "Нищий", выявление нравственных проблем, стоящих перед героями, анализ их взаимоотношений и мотивов их поступков. Необходимо обратить внимание на контраст между жизнью священника и нищего, рассмотреть тему милосердия и сострадания и оценить, насколько искренни и бескорыстны действия героев. Здесь необходимо исследовать религиозно-этические аспекты произведения.

Сопоставление нравственных выборов, стоящих перед героями рассказов "Крыжовник" и "Нищий", выявление общих закономерностей и индивидуальных особенностей. Необходимо выделить общие мотивы, определяющие поступки героев, такие как стремление к счастью, желание избежать страданий, страх одиночества и т.д., а также проанализировать, как социальный контекст влияет на выбор героев.

Анализ использования Чеховым детали и символики для раскрытия нравственных проблем рассказов "Крыжовник" и "Нищий". Необходимо рассмотреть, как детали и символы помогают читателю понять внутренний мир героев, их мысли и чувства, а также раскрывают авторскую позицию по отношению к ним. Важно анализировать, как символы, такие как крыжовник, нищета, и т.д., помогают читателю задуматься над вечными вопросами добра и зла, счастья и страдания.

Определение авторской позиции по отношению к нравственным выборам героев рассказов "Крыжовник" и "Нищий". Необходимо проанализировать, как автор выражает свою точку зрения через описание героев, сюжет, детали и символы, а также через использование иронии и подтекста. Важно показать, насколько авторская позиция однозначна или, наоборот, многогранна и открыта для интерпретации.

Подведение итогов исследования, формулировка основных выводов, подтверждение или опровержение гипотезы. Необходимо обобщить полученные результаты и подчеркнуть значимость исследования для понимания творчества Чехова и для формирования собственного мировоззрения. Также необходимо обозначить перспективы дальнейшего изучения темы и предложить возможные направления для будущих исследований.

Перечень использованных источников, включая тексты произведений А.П. Чехова, критические статьи, научные исследования и интернет-ресурсы. Важно соблюдать правила оформления списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ или другими академическими стандартами. Указывать полные библиографические данные для каждой единицы включенной в список литературы.