Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования детской речи 2
- Детские считалки: история, типология, функции 3
- Влияние фольклора на когнитивное развитие детей 4
- Методика эмпирического исследования 5
- Организация и проведение эмпирического исследования 6
- Анализ результатов эмпирического исследования 7
- Обсуждение результатов исследования 8
- Практические рекомендации по использованию считалок в образовательном процессе 9
- Заключение 10
- Список литературы 11