Введение в тему исследования, обоснование актуальности и значимости выбранной темы. Определение целей и задач исследования, описание методологии, используемой в работе. Представление структуры работы, краткий обзор основных разделов и их содержания. Определение ключевых понятий: обмирщение, самобытность, культура. Обзор историографии вопроса, анализ основных подходов к изучению русской культуры XVII века, выявление существующих пробелов и обозначение вклада данного исследования.

Анализ исторических и социальных факторов, способствовавших процессу обмирщения в России в XVII веке. Рассмотрение влияния западной культуры, в частности, через контакты с европейскими странами. Изучение трансформаций в искусстве и литературе: развитие светских жанров, изменение тематики произведений, возникновение новых форм изобразительного искусства. Анализ роли светских институтов, таких как приказы и дворы, в формировании новой культурной среды. Оценка степени влияния обмирщения на различные слои населения.

Исследование традиционных форм культуры, таких как народное творчество, религиозные обряды, фольклор. Анализ влияния православия на формирование культурной идентичности и ценностей. Изучение роли церкви в сохранении и передаче культурного наследия. Рассмотрение особенностей русской архитектуры, иконописи и других видов искусства, демонстрирующих самобытность. Оценка взаимосвязи между традиционными ценностями и социальными отношениями.

Изучение примеров архитектурных сооружений, сочетающих элементы западной и русской традиций, таких как московское барокко. Анализ трансформации иконописи под влиянием западных образцов, появление новых стилей и техник. Рассмотрение деятельности мастеров и художников, работавших в условиях взаимодействия разных культурных тенденций. Выявление способов адаптации западных влияний к русской культурной среде. Анализ значения архитектуры и изобразительного искусства для выражения культурных изменений.

Анализ развития светской литературы, появление новых жанров, таких как сатира и комедия. Изучение влияния западноевропейских литературных образцов на русскую литературу. Рассмотрение деятельности первых русских театров и драматических кружков. Анализ тематики и персонажей литературных произведений, отражающих культурные изменения. Оценка роли литературы и театра в формировании нового культурного сознания.

Детальный анализ реформ патриарха Никона и их влияния на русскую православную церковь. Рассмотрение противоречий, вызванных реформами, и их последствий для культуры. Анализ раскола в русской церкви и его влияния на формирование различных культурных течений. Изучение роли старообрядчества в сохранении самобытных традиций. Оценка значения реформ Никона для дальнейшего развития русской культуры.

Исследование влияния культурных изменений на различные слои общества (дворянство, духовенство, крестьянство). Анализ трансформации социальных отношений под влиянием новых культурных реалий. Рассмотрение роли образования и просвещения в распространении новых культурных ценностей. Изучение возникновения новых форм общественной жизни и культурных объединений. Оценка влияния культурных изменений на политическую ситуацию в стране.

Сравнение процессов, происходивших в русской культуре XVII века, с аналогичными явлениями в европейских странах. Анализ общих тенденций и особенностей культурного развития в эпоху барокко. Изучение влияния европейских идей на русскую культуру. Рассмотрение роли России в общеевропейском культурном пространстве. Оценка места русской культуры XVII века в истории мировой культуры.

Обобщение основных результатов исследования, формулировка выводов о взаимодействии обмирщения и самобытности в русской культуре XVII века. Подведение итогов, оценка степени достижения поставленных целей. Определение значения культурных изменений XVII века для последующего исторического развития России. Определение перспектив дальнейших исследований в данной области. Ответы на поставленные исследовательские вопросы и демонстрация их значимости, указание на вклад исследования в понимание русской истории.

Перечисление всех использованных источников, включая монографии, статьи, архивные материалы, онлайн-ресурсы, в соответствии с принятыми академическими стандартами цитирования. Разделение списка на основные категории: научная литература, источники, электронные ресурсы. Указание полных выходных данных для каждой позиции.