Во введении объясняется, почему Петербург занимает особое место в русской литературе и почему его нельзя рассматривать только как фон событий. Формулируются проблема, цель, задачи и основные методы исследования. Также обозначаются произведения Пушкина, Гоголя и Достоевского, которые позволяют проследить развитие литературного образа города в XIX веке.

В этом разделе раскрываются обстоятельства основания Петербурга, его значение как столицы Российской империи и особенности городской среды XIX века. Рассматривается понятие литературного образа города, включающего реальные топонимы, исторические события, социальные отношения и символические смыслы. Отдельно объясняется связь петербургского текста с темами власти, модернизации и человеческой судьбы.

Раздел посвящён изображению Петербурга в творчестве А. С. Пушкина, прежде всего в поэме «Медный всадник». Анализируются контраст между величием города и уязвимостью маленького человека, роль Невы и наводнения, образ Медного всадника и спор между исторической необходимостью и личным счастьем. Цитаты помогают определить особенности пушкинской композиции и символики.

В разделе рассматриваются «Петербургские повести» Н. В. Гоголя, включая «Невский проспект», «Нос» и «Шинель». Показывается, как писатель соединяет точные городские детали с гротеском, фантастикой и сатирой. Особое внимание уделяется чиновничьей среде, теме социальной маски, обезличиванию человека и превращению обычного Петербурга в пространство абсурда.

Этот пункт посвящён Петербургу в романах Ф. М. Достоевского, особенно в произведениях «Преступление и наказание» и «Подросток». Анализируются тесные переулки, доходные дома, жара, духота, пыль и шум как признаки психологического напряжения. Городская среда сопоставляется с внутренним состоянием героев и их нравственными сомнениями.

В разделе сравниваются авторские модели Петербурга и выделяются их общие и отличительные черты. Пушкин показывает противостояние государства и личности, Гоголь — комизм и абсурд чиновничьего мира, Достоевский — кризис сознания и нравственный выбор. Сопоставление пейзажей, топонимов, героев и художественных деталей позволяет увидеть развитие петербургской темы.

Практическая часть предполагает работу с конкретными фрагментами произведений и их классификацию по темам: городская стихия, социальное неравенство, фантастика, одиночество и конфликт личности с властью. Для каждого примера определяются художественные средства, настроение и функция пространства. Результаты оформляются в сравнительную таблицу с цитатами и краткими комментариями.

В этом разделе создаётся карта мест, связанных с произведениями русских писателей: Невой, Сенатской площадью, Невским проспектом, Сенной площадью и другими городскими объектами. Для каждой точки указываются автор, произведение, эпизод и символическое значение. Визуальный материал помогает сопоставить литературное пространство с современным обликом Петербурга.

В заключении обобщаются результаты сопоставления произведений и формулируются основные особенности литературного Петербурга. Подтверждается, что город у русских писателей одновременно является реальным историческим пространством, символом государственной силы, местом социальных конфликтов и отражением внутреннего мира человека. Также оценивается значение визуальной карты и сравнительного анализа для понимания темы.

В список литературы включаются тексты А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя и Ф. М. Достоевского, использованные для анализа, а также академические комментарии, литературоведческие исследования и исторические материалы о Петербурге. Источники оформляются единообразно: указываются автор, название, место и год издания либо адрес электронного ресурса и дата обращения.