Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития художественного творчества 2
- Проектная деятельность как инструмент развития творчества 3
- Интеграция теории и практики в проектном обучении 4
- Разработка учебно-методического комплекса 5
- Апробация методики 6
- Оценка эффективности 7
- Рекомендации для педагогов 8
- Заключение 9
- Список литературы 10