Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы подготовки к ЕГЭ 2
- Анализ существующих методик подготовки к ЕГЭ 3
- Психологические аспекты подготовки к ЕГЭ 4
- Разработка интерактивного онлайн-курса 5
- Методика оценки эффективности курса 6
- Апробация и анализ результатов 7
- Рекомендации для учителей и родителей 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10