В этом разделе обозначаются особенности досуга подростков, студентов, молодых семей и работающих молодых людей. Формулируются проблема недостатка интересных занятий для участников с разной подготовкой, цель проекта, его задачи, предполагаемая аудитория и методы сбора информации.

Раздел объясняет, что понимают под организованным досугом, и знакомит с его распространёнными формами: спортивными, игровыми, творческими и познавательными. Это позволит определить, какие занятия могут быть включены в программу и чем рекреационный формат отличается от соревнования.

Здесь рассматриваются возможные интересы подростков, студентов, молодых семей и работающей молодёжи, а также различия в их свободном времени и уровне подготовки. На основе этих особенностей объясняется, почему участникам необходим выбор занятий и понятные условия присоединения.

В разделе раскрываются принципы доступности: простые правила, возможность выбрать интенсивность, отсутствие обязательного спортивного опыта и уважительное взаимодействие участников. Также описываются рекомендации по физической активности и их значение для планирования программы.

В этом пункте сравниваются доступные примеры массовых мероприятий и досуговых площадок по содержанию, требованиям к участникам, оборудованию и формам общения. Анализ помогает определить, какие элементы можно использовать, а какие барьеры следует учесть при разработке собственного формата.

Раздел описывает практическую разработку программы: выбор активностей, их последовательность, продолжительность и правила. Будут предусмотрены варианты занятий с разной нагрузкой, а также условия, при которых новичок сможет понять задачу и включиться в неё.

Здесь рассматриваются требования к месту проведения, размещению игровых зон и использованию инвентаря. Описываются предварительная проверка площадки, информирование участников о правилах, распределение обязанностей организаторов и порядок действий при возникновении небезопасной ситуации.

В этом пункте предлагаются способы оценить, насколько программа понятна и интересна участникам: наблюдение, подсчёт посещаемости и краткая обратная связь. На основании полученных данных формулируются рекомендации по улучшению расписания, состава занятий и организации следующих мероприятий.

В заключении обобщаются результаты изучения темы и разработки программы. Кратко обозначается, какие решения помогают сделать досуг доступным для людей с разными интересами и уровнем подготовки, а также перечисляются условия, необходимые для проведения мероприятия и дальнейшего улучшения формата.

В список включаются использованные источники: рекомендации Всемирной организации здравоохранения по физической активности, материалы о форматах массовых мероприятий и справочные сведения о правилах безопасности. Для каждого источника указываются автор или организация, название и доступные выходные данные.