Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации подвижных игр 2
- Возрастные особенности детей и их учет при организации подвижных игр 3
- Методические принципы организации подвижных игр 4
- Подборка подвижных игр для детей дошкольного возраста 5
- Подборка подвижных игр для детей младшего школьного возраста 6
- Методика оценки эффективности организации подвижных игр 7
- Результаты педагогического эксперимента 8
- Рекомендации по внедрению методического комплекса 9
- Заключение 10
- Список литературы 11